幼儿园感恩节活动方案,再不准备就迟了!

感恩是中华民族几千年传承下来的美德,是我们每一个人身上需要拥有的品德。幼儿园老师可以有意识地培养小朋友感恩的品德,进行感恩教育活动。

今天小编给大家分享几篇幼儿园感恩节活动方案,供大家参考!

幼儿园感恩节活动方案,再不准备就迟了!

方案一

活动主题:

  • 小班:亲亲一家人
  • 中班:让爱住我家
  • 大班:感恩的心

感恩宣言:

  • 小班——爱自己,爱家人
  • 中班——爱自己,爱家人,爱同伴
  • 大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

活动时间:11月22日

具体安排(如下)

教师篇

1、在11月份的国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

幼儿篇

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》

2、画一幅画,感恩父母。

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

方案二

活动名称:“感恩你我,真情成长”

  • 小班:亲亲一家人
  • 中班:让爱住我家
  • 大班:感恩的心

活动目标:将感恩的种子播撒在幼儿的心田

阶段性工作安排

1、背景海报的制作

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报。

开幕式

1、时间:11月22日上午10:00
2、参加人员:全园幼儿

3、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的由来》

c、“爱的语言”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动:

★大班年级

(1)护蛋活动:

每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:

大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动:

每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班年级

火鸡展览:

亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心;中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

方案三

活动目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、了解感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

活动策划:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅环境:制作大火鸡,标识语“happy thanksgiving day 感恩节快乐”;

3、班级布置:

a.制作感恩节海报贴到幼儿园醒目处;

b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;

c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

d.教孩子制作感恩贺卡。

4、感恩周:

a.每天的晨间接待老师化装成印第安人;

b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:

  • 全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
  • 请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
  • 准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词;
  • 制作“美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品;
  • 班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝;
  • 告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

当日活动流程:

  1. 早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐!并让孩子之间相互拥抱。
  2. 9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐10分钟。
  3. 9:10主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
  4. 英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians,大声喊出Happy Thanks-giving!
  5. 集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人;
  6. 美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
  7. 各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

  1. 感恩节活动新闻发网站;
  2. 每班精彩照片发至班级群与家长共享;
  3. 幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形式);
  4. 幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
  5. 教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

本文为运营喵原创文章,运营喵专栏作者。

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